Consiglio di Classe

Il consiglio di classe è il livello di base della democrazia scolastica e l'unico incontro comune in cui tutti gli alunni possono partecipare attivamente e influenzare la scuola. È un prerequisito affinché il consiglio studentesco e il resto della democrazia scolastica funzionino, e la partecipazione degli alunni aumenta il desiderio di apprendere.

✍️ Johan Tranborg
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⏱️ Durata 1 ora scolastica
🔄 Frequenza Una volta al mese
👥 Gruppo Target Studenti
🎯

Scopo

Fornire a tutti gli alunni l'opportunità di praticare la democrazia in azione, rafforzare la loro influenza sulla propria istruzione, aumentare la loro motivazione ad apprendere e promuovere un senso di coinvolgimento nello sviluppo della scuola.

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Utilizzo e Risultati di Apprendimento

  • - Sviluppare la capacità di porre domande e argomentare le proprie opinioni.
  • - Comprendere e applicare un processo decisionale democratico.
  • - Mostrare rispetto per le opinioni degli altri.
  • - Ottenere una formazione pratica nella gestione delle riunioni.
  • - Canalizzare i pensieri e le idee della classe verso il consiglio studentesco.
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Riferimenti al Benessere

Bisogni Fondamentali

🏆 Potere

Dimensioni della Qualità

Cultura Scolastica Gestione dell'Aula/Atmosfera Interazioni Sociali
📋

Dettagli & Preparazione

🏫

Requisiti della Stanza

Nessun requisito speciale per la stanza

⏳

Tempo per la preparazione

10 minuti

📝

Preparazione

- Affiggere un foglio di suggerimenti o un'agenda in aula dove gli alunni possono continuamente scrivere gli argomenti che desiderano sollevare al prossimo consiglio di classe.
- Preparare un'agenda da seguire durante l'incontro.
- Ricordare alla classe lo scopo dell'incontro e la loro possibilità di influenzare la scuola.

🧰

Materiali

- Foglio di suggerimenti / Blocco note in aula per gli argomenti dell'agenda.
- Agenda (stampata o scritta sulla lavagna).
- Carta e penna per prendere appunti.

👣

Sequenza di passaggi

1

Introduzione

⏱ 5 minuti
Introduzione e creazione di una buona atmosfera. Ricordare alla classe che questa è la loro occasione per influenzare la propria scuola e che la partecipazione degli alunni aumenta il desiderio di apprendere. Passare in rassegna l'agenda e selezionare/rivedere i ruoli (presidente, segretario).
2

Revisione del foglio delle proposte e dell'agenda

⏱ 5 - 10 minuti
Esaminare gli argomenti scritti sul foglio in aula dagli alunni durante la settimana, così come i punti della riunione precedente.
3

Discussione e Argomentazione

⏱ 20 minuti
Gli alunni discutono questioni attuali. Praticano la gestione delle riunioni, argomentando le proprie opinioni e mostrando rispetto per le opinioni degli altri.
4

Processo decisionale democratico e questioni del Consiglio Studentesco

⏱ 10 minuti
Applicare un processo decisionale democratico (votazione/consenso) per questioni interne alla classe. Formulare e raccogliere i pensieri e le idee che il rappresentante del consiglio studentesco della classe porterà al prossimo incontro del consiglio studentesco.
💭

Riflessione e suggerimenti

Riflessione

Successivamente, la classe può valutare brevemente: "Come è andata la nostra riunione oggi? Tutti hanno avuto la possibilità di parlare e ci siamo ascoltati a vicenda?"

Suggerimenti per l'Implementazione

- Assicurarsi che il consiglio di classe venga prioritizzato regolarmente affinché non venga trascurato.
- Mantieni sempre un'agenda chiara e affiggi un foglio in aula per le idee in modo che nulla venga dimenticato.
- Crea un ambiente sicuro in cui tutti si sentano rispettati nelle loro opinioni.

📚

Ulteriori Letture & Link

📖
Falkstad & Zackrisson, Manuale per il consiglio di classe, 2015 Libro
📁

File e Allegati

Inglese Inglese
PDF CM_A-students-_-Power-Class-council.pdf ⬇ Scarica PDF Foglio-di-suggerimenti-per-il-consiglio-di-classe.docx.pdf ⬇ Scarica
Svedese Svedese
PDF CM_A-students_-Power_-Klassrad.pdf ⬇ Scarica PDF Ordine-del-giorno-per-il-consiglio-di-classe.docx.pdf ⬇ Scarica