Geheimer Kollege / Geheimer Freund oder Freundin

Jedem Teammitglied (bzw. jedem Schüler/jeder Schülerin in einer Klasse) wird für einen bestimmten Zeitraum (z. B. eine Woche) anonym ein „geheimer Kollege / geheimer Freund“, eine "geheime Kollegin / geheime Freundin" zugewiesen. Die Aufgabe besteht darin, diesem Kollegen / dieser Kollegin (Freund / Freundin) im Alltag kleine, heimliche Aufmerksamkeiten oder Komplimente / Lob zukommen zu lassen.

✍️ Brigitta Rupp, PBÖ
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⏱️ Dauer Mehrere Schultage
🔄 Häufigkeit Über einen längeren Zeitraum
👥 Zielgruppe Schüler und Schülerinnen, Lehrkräfte, Schulleitung
🎯

Ziel

Stärkung des Bedürfnisses "Zugehörigkeit".
Verlagerung der Aufmerksamkeit weg von eigenem Stress hin zur Wertschätzung anderer.
Lockerung der Atmosphäre und Schaffung positiver emotionaler Anker im hektischen Schultag.

✅

Einsatz und Lernergebnisse

  • 1. Stärkung des Teamgeists und des Zusammenhalts.
  • 2. Den Fokus verstärkt auf die Leistungen und das Wohlergehen anderer richten.
  • 3. Reduzierung von Spannungen im Kollegium / im Klassenzimmer.
  • 4. Erhöhung der Arbeitszufriedenheit / persönlichen Zufriedenheit durch kleine positive Überraschungen.
  • 5. Förderung einer Kultur der Achtsamkeit.
💡

WELL³-Bezug

Grundbedürfnis

❤️ Zugehörigkeit 😊 Spaß

Qualitätsdimensionen

Schulkultur Soziale Interaktionen
📋

Details & Vorbereitung

🏫

Raumanforderungen

Konferenzzimmer (Team) oder Klassenzimmer (Schülerinnen und Schüler) für das Abstimmgefäß
Behälter zum Ziehen der Namen

⏳

Zeit für die Vorbereitung

15 Minuten

📝

Vorbereitung

Schreiben Sie die Namen aller Teilnehmenden auf Zettel und lassen Sie alle einen ziehen.
Setzen Sie ein klares Start- und Enddatum fest.

🧰

Materialien

Behälter mit Namen
Kleine Zettel
Möglicherweise eine "Postbox" für anonyme Notizen

👣

Ablauf

1

Start

⏱ 5 Minuten
Erklären Sie die Methode während einer Konferenz, einem Teammeeting oder einer Pause (oder für die Schülerinnen und Schüler während einer Schulstunde).
Tipp: Es geht um kleine Gesten (ein nettes Post-it, einen Apfel, das Kopieren einer Vorlage), nicht um teure Geschenke.
2

Namen ziehen

⏱ 5 Minuten
Jeder zieht einen Namen und hält ihn streng geheim.
3

Umsetzung

⏱ 1 Woche
Jeder achtet auf seinen "geheimen Kollegen / geheimen Freund", seine "geheime Kollegin / geheime Freundin" und überrascht ihn/sie mit kleinen Aufmerksamkeiten.
4

Die Auflösung

⏱ 15 Minuten
Am Ende der Woche (z.B. in der Freitags-Pause) enthüllt jede/r: "Wer war mein geheimer Kollege / geheime Kollegin; geheimer Freund / geheime Freundin?"
5

Reflexion

⏱ 15 Minuten
Teilen Sie kurz im Team / in der Klasse: Wie hat es sich angefühlt, anonym zu schenken?
💭

Reflexion & Tipps

Reflexion

Hat sich die Atmosphäre im Konferenzzimmer / Klassenzimmer während der Woche verändert?
Habe ich mehr auf die Bedürfnisse meiner KollegInnen (FreundInnen) geachtet?

Tipps zur Umsetzung

Setzen Sie ein Budgetlimit von 0 bis maximal 2 Euro, um den Fokus auf die Geste und nicht auf den materiellen Wert zu legen.